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高考语文阅读理解究竟难在哪里,如何提高答题能力

发布时间:2020-03-18点击次数:634

2020年高考适应性测试语文试卷总体情况如何?

从整体风格来讲,比较平稳。

1、多文本阅读:考的是中国的书法。考生在生活中也有相应的内容,跟它可以对接,可以理解。

2、文言文的阅读:回归人物传记。北京高考这几年没有涉及到人物传记。无形当中降低了阅读的难度。

3、散文阅读:符合高考一贯的散文情景的结合,选材上中规中矩。

提醒考生,语文依然是以不变应万变,回归语文的规律是最重要的。

适应性测试与2019年高考北京卷比较,发生了哪些变化?

这次的适应性测试是平时练习的一个简单延伸。

1、比较大的一个变化,增加语言文字的运用题。重视运用,要求学以致用。

2、除北京以外,全国其他地方的考卷一卷到三卷,包括上海、天津都有语言文字运用题,更加常态化。

3、与19年相比,最大的变化是增加了红楼梦的专题的阅读

多文本阅读文字量大,考生需要从哪些地方发力?

1、多做题。文本阅读集中考查是信息的落实。考生可以给自己计时,按照文本推进的顺序来进行。练习的时候可以带着问题去读原文,效率会提高很多。

2、带着常识去做题。集中检索材料,找到答题的空间,把复杂的问题想简单就好。

3、不建议大家去总结更多文本阅读。

如何作答审美鉴赏题?

1、要看懂文字,关注审美是如何表现出来的?

2、搞明白这首诗为什么写的跟平时说话不一样,这就涉及到审美的能力。如果不知道什么是审美意境,就先看内容,始终内容为王。


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