郑州京太教育高一美术特长班，是京太教育高中部特色班型，由京太高中清北班老师与京太教育美院老师联合授课，采用美术学科与文化学科相融合的教学模式，使学生文艺并进，专业课成绩和文化课成绩同步提升，帮助学生实现自己的梦！

　　一、开班时间：2021年9月6日；

　　二、招生计划：招生80名，40人班型；

　　三、招生对象：

　　1、河南省初三应届毕业生；

　　2、热爱美术，有较强学习愿望，能适应优状元中学精细化管理、高效课堂教学、寄宿制管理模式。

　　3、所有学生均须参加我校组织的面试和入学测试，合格后方可报名；

　　四、培养目标：清华美院、中央美院、中国美院、四川美院；

　　五、教学优势：

　　1、优质师资：高一美术特长班文化课授课老师，是京太教育最资深的教师队伍。拥有丰富的教学和备考经验。高一特长班专业课老师，均毕业于四大美院，多年执行高中美术课程，拥有丰富的教学经验，擅于挖掘学生的潜能，授课内容契合各大美术高校的考试要求。

　　2、专用教材：高一美术特长班文化课教材与专业教材均是由京太教育高考老师联合50多名优秀老师，依据近五年文化课考试大纲及四大美院命题要求，结合历年高考题型研发而成。

　　3、小班授课：京太教育高一美术特长班采用精品小班教学。每班配备9科文化课授课教师、2名美术授课老师，6科作业跟踪辅导陪读老师、1名动力课老师、1名全职教务班主任、1名政教生活老师，从课上到课下，再到生活起居，各方面保障学生有一个良好的学习氛围及养成良好的学习习惯。

　　4、精准高效学习：京太教育高一美术班采用高效课堂授课模式，以学生为中心，以提分为根本。从两率入手，解决课堂精力流失率和提高课堂效率，讲练测相结合，一节课顶三节课。以“平时高考化、高考平时化”来要求和训练学生，当天所学知识点必须当天掌握，做到堂堂会，日日清。

　　5、JT-PDCA循环记忆体系：京太教育T-PDCA循环记忆体系，来解决高中知识点多，学生接受难度大，前学后忘，基础知识掌握不牢固的难题。通过JT-PDCA循环记忆体系，一次新知多次循环复习，让学生真正的学一门会一门，学一节会一节，学一个知识点会一个知识点。

　　6、学生动力激发体系：21天行为习惯打造+持续动力输出课程。激发学生学习兴趣，帮助学生获得持续学习动力，养成良好行为习惯，拥有健康的心理和身体，使学生三年内保持高昂学习的状态。

　　六、文化课老师介绍：

　　1、孙老师：语文教师；

　　教学经历：

　　曾执教于南阳市重点高中，2018年参加南阳市教师技能大赛获南阳市一等奖。2018年9月，组织校园课本剧大赛，引发学校课堂教学改革，并在同年10月，在南阳日报发表《话剧中的语文教学》，引起关注。后担任学校团委副书记，负责学校宣传工作。有多年的教学经验，学生管理经验，曾先后在南阳网，中国共青团网，网易教育等网站平台上发表个人作品数万字。

　　教学成绩

　　加入京太教育后，结合学生学情，探索出了适合学生的”语文建模”教学法，帮助学生快速理清高考语文考查规律，答题思路。学生语文高考成绩与入学测成绩相比，普遍提高在25分以上。作文教学融入日常，帮助学生搭建个性化作文体系，被学生亲切成为“作文预言家”。精准把握2021年高考新题型，深受学生和家长的信赖。

　　教学理念

　　师以德为本，心以爱为源；以真理教学，用真情育人

　　2、李老师-数学教师

　　京太教育集团数学学科组长，优状元高考研究中心核心组成员。二七区2019—2020年度民办教育教育教学先进个人，2019-2020年度优秀教师。

　　教学理念：

　　授人以鱼不如授人以渔，关心每一个孩子的成长；有亲和力和感染力，帮助孩子学习起来更有效率，更有兴趣。课前会了解孩子情况并进行分析，上课时注意采取不同的方式对不同性格的孩子进行提问，注重培养孩子的个性能力；授课时注重对知识点原理和逻辑的讲解，让孩子从原理上理解知识，在考前会对题目进行总结分类，让孩子掌握题型的解决方法，脱离题海战术，学会举一反三。

　　授课特点：条理清晰、逻辑清晰、有亲和力、关注学生、寓教于乐、激发兴趣启发教学；

　　教学成绩：

　　2021年度50余名学生参加高考，所带学生数学成绩均有明显提升，平均提分38.5分。

　　3、张老师-英语老师

　　京太教育集团英语学科组长，优状元高考研究中心核心组成员。金水区2019—20210年度民办教育教育教学先进个人，2019-2020年度优秀教师。

　　教学特点：

　　授课中能以疑启之，唤起学生学习的主动性;以问导之，培养学生的探究性学习，注重培养学生的思维能力。高三任教多年，教学经验丰富，精准把控高考考向及规律。

　　教学成绩：

　　2021年度高考学生个人授课50人，平均提高分数在31.8分上。有31人英语成绩突飞猛进；获赠“提分小能手”。

　　七、专业课老师介绍：

　　1、杜老师素描主教老师

　　专业能力突出，素描功底扎实

　　考前中央美术学院全国40名，清华美术院94名，中国美术学院73名

　　有七年素描主教经验，针对美院教学和联考教学有很成熟的体系。

　　2021河南20人小班教学平均分近90分

　　2021河南考生全省素描单科榜眼

　　2、李老师速写主教老师

　　速写、素描科目教学基础扎实，能力突出。

　　速写主教经验，针对联考教学有很成熟且效率极高的教学方法。

　　2019年河南考生所带班级速写均分82分（百十名学生）

　　3、孟老师素描主教老师

　　2011年以专业第五名考入中国美术学院。

　　10年实战教学经验，注重效率。

　　2016年，任杭州画室素描组长，河南组素描联考成绩。

　　浙江师范大学第二名。

　　2017-2018年，任江西美院班班主任，所带普通班超过重点班，

　　140，平均分接近130。

　　2019-2021年，任教安徽画室教学校长，培养出零基础学生王若彤

　　4、李丹丹色彩主教老师

　　基础功底扎实，擅长素描，色彩双向教学。

　　教学要求严格，同时亲和力强，深受广大学生爱戴。

　　最近三年辅导校考学员140人，中央美院7人，九大美院录取近30人，985、211以及独立院校录取110余人。

　　2016-2021年，带出河南省状元色彩99分，平均分接近90分。

　　八、管理优势：

　　1、安全管理：

　　独立门卫：安保人员2名，24小时在岗，出入严格落实登记管理制度；

　　校内监控：投入闭路监控，图像采集区域达到无死角覆盖，中控室全新大屏信息点集群实时监控，超大服务器阵列存储；

　　消防安全：消防监控预警、自动操控烟感喷淋系统；

　　考勤打卡：考勤全部采用全新人脸识别系统，楼群内尤其是宿舍实现精准出勤信息采集；保障宿舍的安全管理；

　　餐饮管理：由专门的餐饮公司负责全程的食堂管理；

　　安全检查：政教职位，每天不定时巡查校区及宿舍，排查各类安全隐患；实现先进的技术手段与人员管理的有效结合。

　　2、时间管理

　　3、作业管理

　　（1）九大学科组长+四大美院老师每周集体备课，利用大数据网络资源，精心挑选题目，结合学情、参考高考要求，集全组智慧，精选针对性训练题目。

　　（2）合理设置试题难度，按照基础题：中等题：压轴题=5:3:2的比例布置作业题目，注重基础训练的同时兼顾学生综合运用能力、创造性思维的提升和训练。

　　（3）老师每节课下课前明确布置作业是内容、完成时间、完成要求，助教老师将当日学生需完成的作业及要求写在黑板上公示。

　　4、考试管理：

　　日测：“进门考，出门测”，每天早上进门后考评昨天所学知识是否巩固，每日晚自习测试当天所学知识点。一天两次检测，夯实基础，温故知新。

　　周测：按照实际掌握进度，由题库系统组建的测试题目，完成掌握情况的检测和学生对实际题型的演练；

　　月测：更高一级别的测试系统，逐渐向高考实际题型、难度和时间把控节奏靠拢，向考试过度；

　　全真模拟考试：试卷、考场、时间全真模拟；熟悉并保持大考的考试状态。

　　5、教务管理：

　　授课监督：教师出勤监督，学员课堂状态监督（通过监察主任）及统计，学员提问情况的监督和汇总；教学计划的完成情况和特殊调整会议的组织；每日在班听课至少4小时，微信反馈给家长当日课堂内容，优秀笔记表扬；每周回访一次学习情况，周测成绩反馈，每月让家长对孩子有准确预期让家长知道下一阶段学习规划及课程安排。

　　日测管理：限时练的安排和调整，学员作答情况的统计，及时反馈给授课教师，以作调整之依据；

　　班会管理：每周主题班会活动，每月一次心理辅导讲座，通过文化建设的力量，不断为学生输入学习的动力。

　　自习管理：早晚自习的纪律监管，值班及辅导。

　　九、报道须知：

　　1、所有班型的学费中不包含食宿费，住宿费按实际辅导日期缴纳，全日制校区吃饭为办卡包餐制；

　　2、学生宿舍分配由各单位教务部对接政教处协调安排，其他任何人无权私自安排宿舍，学生不得挑宿舍；

　　3、所有报名学生必须在各班开课前2天内报道完毕，且学校不提供被褥，学生自带2.0×1.0被褥；

　　4、所有学生必须无条件遵守京太教育·《全日制学校管理条例》，若出现屡次违反

　　校规、校纪，且说教无效者，学校有权进行留校处分或者开除劝退.

　　十、上课地址：郑州市南三环与凤栖路交叉口附近