发布时间:2019-02-12点击次数:853
----------我在京太教育成长日记
我们每个人都是成长的个体,成长是一件神奇的事情。很幸运在最美好的青春,我们遇见,共同成长。
第一次见你的时候,你刚刚踏入初三年级,但其实很早就知道你,之前你姐姐在这里学习的时候和我谈论过你,一直想让你也过来学习但你不愿意,嫌我们的校区太远。中间一直和你妈妈聊天,你姐姐顺利的进入了自己想要的高中。你的情况还是不理想,每每聊起你,都是满满的恨铁不成钢。这次见到你,其实我挺意外,腼腆的大男孩,不爱说话,但看着我满满的信任。我问你为什么想过来了,你说想试试能不能考上高中,我告诉你只要坚持肯定可以,你很开心。我问你你能不能吃的了接下来的苦。因为除了老师悉心教之外,还要额外多提问你一些作业,你面有难色,但最后还是咬牙坚持了。看着你从一开始的早上8:00根本不能排课到之后的慢慢主动约课,初三的最后一段时间甚至要求全日制学习,最后顺利升入高中。中间的问题出现了很多,有欣喜你的成绩逐步提升,也有恼怒你的不能更好的坚持,中途很多人其实都放弃了,你父亲已经开始给你打听职高,我和你妈妈聊天,她叹息着问:“崔老师,我孩子还有希望吗?”我咬了咬牙,说有。所以我找你一次又一次的谈心,你的授课老师牺牲了一次又一次的休息时间,晚上陪着你讲题,出针对你的个性化试卷,改错,手把手教你整理笔记,总结错题,教你怎么去学习。最后你妈妈真诚的说谢谢崔老师的坚持时,我深深的骄傲,为了你,也为了我,为了我们共同的成长。
你现在会自己主动的找我问问题,主动的学习,并且成绩能保持在年级的前几名,我为你的成长鼓掌,欢呼。
每个孩子都是一棵树,我们不能只期待他自己长成笔直的参天大树。我们要有足够的耐心,浇水施肥,修剪枝叶,这个过程漫长而且艰辛,但他在成长的过程中何尝不是你的历练呢?
教育从来都是关注教的过程,孕育孩子的能力,就像京太教育关注每一个学生的个性化成长,我们给予孩子适合他的沃土,给他修剪枝叶,陪她一起成长为参天大树。