京太教育小编了解到，社会高度关注的“高考是否延期”终于有了答案：除湖北、北京外，延期一个月。

同时也意味着考生将面临两种际遇：

一种是被甩的更远，葬身于火海之中；

另一种亦或是爬的更高，登上险峰风光无限，

因为时间就是最终的答案。

那么考生如何调整应对，争取利用这有限的时间，化被动为主动，取得更好成绩。

 一、语文靠积累

　　从语文学科的特性来说，积累的途径虽然多种多样，但首选的方法还是“读、背、默”。多读方能形成语感;多背才能积少成多;多默就能长久不忘。久而久之，由量变到质变，循序渐进，每天跟着老师复习节奏进行，扎实完成老师布置的任务。留心看过的新闻和文章，注意从身边的事情中获得感悟，随时搜集作文素材。

 二、数学多练错题

一般而言，文科生的弱项是数学，数学的提升需要基础，基础一般的考生不要在难度较大的题上纠缠。在平时训练时尽量少用一些“投机取巧”的方法解题，应该把每道题一步步的原理与推理弄清楚，注重在做题练习中的错题的整理，把错题所涉及的原理和公式进行强化，结合一些基础提高题进行训练。

　　三、英语多做真题

　　首先英语学习资料一定要精，太多的话只会降低效率，影响复习效果，最好的训练就是历年真题，要抓住自己的弱项有针对性地去提高。课内学习应按部就班，跟随老师的节奏，充分有效地利用课堂时间，提高听课的效率;课外注重延伸拓展，适量阅读英语期刊，通过结合高考考点进行针对性训练，在很短的时间内复习完所有的知识点，提高复习效率。

　　四、文综结合实用

　　文综有很多知识点，但知识点之间是相互联系的，而这种联系又有多种表现形式。可以根据专题，也可以根据逻辑有意识地把知识点串联在一起，把知识系统化，并在理解知识点的基础上把它们融汇在一起，学会自己去归纳总结，根据当年的热点来辐射全书的知识点。