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2024-10-13
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2024-08
近来，有很多高三的学生和我们老师说，进入高三以后，学习更努力了，花在学习上的时间和精力也越来越多了，可是成绩反而下降了，为此感到很焦虑。其实有不少学生都有这种困惑，为什么我的学习很努力，但是我的成绩却没有提升，难道是进入了学习的瓶颈期。
时间飞逝，高三同学们都在紧张的复习之中，为了考上大学，孩子们的身上背负着一定的压力。进入高三后，学业任务也比之前更加繁重，面临到的模拟考试越来越多，知识点覆盖面越来越广，成绩想要一直名列前茅不容易，有的学生从高一到高二成绩一直很好，但是
人生最重要的两次生选拔，中考和高考。经过选拔，淘汰了一部分，留下的开始走精英路线。孩子们经过中考的分层，一部分进入高中，进入高中后，有一部分的精英开始成绩下滑，学生焦虑家长担忧。 第一，环境的改变。来都新地方新环境，孩子们一时不能适应
现在的学生学习时间太长了，经过了九年的卷的飞起的学习，有些学生已经很厌倦学习了，可到了高中还是没日没夜的卷，睡眠时间越发的严重不足，没有强大的心理素质，摆烂躺平就成为常态了，那自然成绩就下滑了。 另外，有的学生在初中学习好，但不一定是
现在高二，还是可以弥补的，如果到了高三，各科基础还很薄弱，想有明显的进步倒确实挺难，除非夜以继日地学。 然而现在高二，但各科基础都很薄弱，所以首先要做的就是夯实基础，我想大概率是高一没有好好听课，以及忽视了教材和基础知识重要性的缘故，
在高中，高中生有一件非常重要的事情要做，那就是打牢基础。基础是纲，是每次考试出题的依据，高考试卷当中的题目。考察的都是教材上的基础知识点。如果我们的基础不牢，存在薄弱的知识点，我们就会做错题目。在考试当中做错的题目越多，说明我们薄弱的知
高中学生的厌学比例，要多于初中，说来也怪，年龄越大，应该越懂事，为什么大了反倒不知道学习的重要，不懂得家长的一片苦心呢。 高中学生的厌学，绝大多数都是潜意识的条件性厌学情绪，是想学学不进，想做做不到，想放放不下。 初中基础和成绩太差
高中学习任务繁重，压力巨大，在这个关键时刻，有些同学可能会表现出不想学的现象，家长却对这种情况一点办法也没有，只是一味的干着急，给孩子更多的压力，双方都不开心。 但是，家长您了解孩子不愿意学习的原因吗？只有了解了原因才能对症下药，才能
2024-07
1.每天有效学习时间最少保持在5~6小时 2.学习时间最好固定在：上午8：30-11：30；下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。 3.根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。合理
语文： 上课前预习，上课专心认真，不懂的记在错题更正本上，早上找出来读一读。做作业一定要认真，多记些名人名言、拼音与诗词。 数学： 上课前一定要预习，上课专心听讲，课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关，不能漏一题。此外最重要的是
马上就要高考了，不知道高三的学生有没有做好准备。高考是人生中最重要的考试，高考考好了，你才有机会进一个不错的大学继续学习，才会在毕业找到一份体面的工作，相信你的爸爸妈妈也都有这样激励、鼓励你学习。因此，大部分同学对高考也是很重视的，会竭
真正影响学习效率的并不是学习时间的长短，很大一部分是缺少针对长、中、短期学习的周末计划，缺乏对学习时间的精细管理，甚至正是因为不善于休息，不会劳逸结合而导致了效率低下。 1苦学无效型 孩子一直努力学习但效果就是不明显，无效是学习中的
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