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遵循"长宽高"原则 教你制定高三学习计划|郑州优状元学校官方网站

发布时间:2022-04-06点击次数:479

  高三是人生中很重要的一年,高三结束后你将面临人生的第一个重要选择:是步入社会参加工作,还是进入大学继续学习。因此进入高三,你需要对自己这一年的生活进行一个清楚的定位。

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  高三学习的“长宽高”原则


  首先需要做的是分清高三这一年,哪些是喜欢做的,哪些是应该做的,实际上这个问题今后进入大学或者参加工作也是很有必要想一想的。其次就是要运用好“长宽高”原则。长,就是特长,在各科平衡的前提下,可以选一门或几门课作为自己的特长。宽,就是知识面要宽,以提高能力。高,就是对自己要求要高,思想境界要高,要给自己一个比较高的奋斗目标。三者相乘,就是扎实的功底。


  学会管理时间和情绪


  高三生活涉及到两方面的管理,一个是时间的管理,一个是情绪的管理。


  时间管理因人而异,不过都要注意合理安排学习和休息的时间,学会劳逸结合。比如说制定一张复习安排表,精确每天甚至每个半天的复习计划。


  提到情绪的管理,我觉得适当的焦虑是非常必要的,比如在考试前。一般在顺境中往往会消磨人的斗志,在困境中反而容易激起人的上进心,去战胜困难。当然战胜困难需要自信心,而自信心来自平时已经打好的丰厚的底子。


  高中练好三门五功


  “三门五功”的具体内容是:课前预习先入门,课间练习挤进门,课后复习深入门―――“三门”。坐功、听功、看功、做功、考功―――“五功”。这些功夫练精了,高考的成功也就指日可待了。


  每天休息前自问七问题


  完成了一天的学习,准备休息之前,躺在床上时同学们可以问问自己七个问题:


  第一个问题:我今天上课前都准备好了吗?因为只有做了充分的课前预习,才能在上课时跟上老师的思路,和老师同步进入角色。


  第二个问题:今天在课堂上我与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天的主角吗?


  第三个问题:从这堂课,我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗?


  第四个问题:在课堂上我投入了激情吗?有激情的学习,才是有兴趣的学习。


  第五个问题:我今天的得与失在哪里?善于总结才能有所进步。


  第六个问题:明天我还有哪些任务?第七个问题:今天我过得快乐吗?我们要学会享受学习,才能体会到学习的乐趣。


  学会建立一张知识的网从现在开始,同学们都可以开始将所学的课程建立一张网。这张网可以根据考试说明、考试大纲上的知识点来建立。建好网后,就要善于分析这张网上的知识,实际上就是把课本看透。之后再根据看书体会来做卷子,借以检查自己前两步做得怎么样?根据以往一些高考状元的经验,就是要善于把书看薄,带着网状的思路去看书,加深对知识点的印象,同时也查找自己哪些地方还没弄懂。


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