这是一个比较普遍的问题，对于即将进入高三的学生来讲，因为暑期时间漫长，而自己对高三学习没有概念，所以，对即将到来的高三有些无所适从，甚至惶恐，心里没有底，如果对自己高考没有明确目标和方向，对自己定位不清晰，自然就会出现心神不定，感到憋屈无法忍受的程度。

　　那么，应该怎么去做呢？

　　第一，对高三整个一年的学习有一个整体规划，尤其是针对高考自己需要达成的目标必须明确。

　　第二，对高三一年的学习计划安排。必须有一个框架和学习自律保障机制，每天都有复盘时段安排。

　　第三，针对各个学科学习方法的总结和提炼，为进入高三学习做到学习的高效率。

　　第四，在这个暑期里，特别重要的是针对各个学科基础知识和基本技能的总结和反思，夯实基础，补齐短板，为进入高三学习打下坚实基础。

　　第五，在这个暑期里，特别应该把各个学科教材进行复习和归纳整理，利用思维导图来将各个学科知识建立深度联结，形成知识的有机联系。

　　第六，在这个暑期里，加上各个学科需要记忆的内容，解决各个学科知识的问题清单，为进入高三做足准备。

　　第七，在这个暑期里，分析自己在各个学科学习上的优劣情况，找到针对劣势问题解决的方式，找到努力提升自己各个学科的均衡发展。

　　第八，在这个暑期里，行动大于构想，只是空想，或者只是着急，都不可取，唯有紧急行动起来，才是消除暑期憋闷而又没有行动的根本。

　　第九，在这个暑期里，明确自己的任务和终极目标，围绕这个目标，从思想和内驱力上，做足功课，然后，能够持之以恒的持续发力，去赢得高考的胜利。

　　第十，在这个暑期里，调整好自己学习的必胜信念和积极主动的学习稳定的情绪，为即将进入高三学习而奠定全面突破的基础。

　　总之，准高三学生需要清晰自己的思路，找到问题点，在这个暑期里，紧张起来，为进入高三学习持续努力，消除问题，提升自己的学习能力，卯足了劲，在高三里去彻底爆发，实现全面超越自己，最后去赢得一个属于自己的完美高考。